Competências adquiridas na execução deste trabalho:

 

 

• Observação e caracterização de grupos em contexto de aprendizagem e desenvolvimento, e saberes práticos a diversos níveis: gestão do tempo, do espaço e dos materiais, na interação afetiva e na relação com a comunidade educativa, à luz das linhas curriculares atuais ;

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• Consciencialização da importância das características do perfil específico do Educador designadamente na Creche ;

 

•  Conhecimento da importância da relação afetiva como base de toda a prática pedagógica de qualidade ;

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•  Perceção sobre a organização e funcionamento da Creche;

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• Percebemos um pouco do desenvolvimento da criança e relação entre pares;

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• Conhecemos:

- As características dos contextos institucionais de Educação de Infância;

- As características e especificidades da organização e funcionamento das instituições vocacionadas para o atendimento das crianças em idade de Creche;
 

• Aspetos Gerais sobre a Educação de Infância ;

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• Conceitos e objetivos da Educação de Infância ;

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• Contextualização da Educação de Infância. Dimensões sociais e educativas da valência Creche ;

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